Tuần 4
Tiết 1
Ngày soạn: 11/09/2013.
Ngày dạy:17, 18/09/2013.

TIN HỌC
Chương 2 Em tập vẽ
Bài 1: Những gì em đã biết
I. MỤC TIÊU
Học xong bài học sinh nắm được:
1 Kiến thức:
- Học sinh ôn lại những kiến thức về phần mềm đồ hoạ Paint đã được học trong SGK “ Cùng học tin học – Quyển 2”, như các phương pháp để sao chép, di chuyển hình.
- Học sinh ôn lại thao tác các công cụ vẽ hình chữ nhật, hình vuông.
2 Kĩ năng:
- Học sinh thực hiện thành thạo thao tác sao chép, di chuyển hình và biết cách vẽ hình chữ nhật và hình vuông.
3 Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc trong giờ học, thực hành theo đúng yêu cầu của giáo viên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, thiết bị hỗ trợ giảng dạy (máy chiếu).
- Học sinh: SGK, vở viết, SBT, vở bài tập, bút viết.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Ổn định lớp và kiểm tra:
- Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số.
2. Bài mới:
Ở năm học trước các em đã được làm quen với phần mềm học vẽ Paint, đã biết các hình vẽ đơn giản. Hôm nay các em sẽ ôn tập lại các kiến thức về phần mềm này.
Hoạt động của giáo viên(GV)
Hoạt động của học sinh(HS)

Hoạt động 1: Sao chép, di chuyển hình.
- Yêu cầu HS đọc bài và làm bài tập:
* Bài 1/ : HS chỉ ra công cụ dùng để chọn một vùng hình vẽ:

A -
B -
C -
D -

* Bài 2: Trong hai biểu tượng sau, biểu tượng nào được gọi là biểu tượng trong suốt?
A -
B -

- Sau đó em hãy nêu sự khác nhau giữa việc sao chép hình có chọn biểu tượng trong suốt và sao chép hình không chọn biểu tượng trong suốt.
Hoạt động 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông và thực hành.
- Yêu cầu HS làm bài trong SGK.
* Bài 1: Hãy chỉ ra công cụ dùng để vẽ hình chữ nhật, hình vuông.
A -
B -
C -
D -

* Bài 2: Em hãy chỉ ra công cụ dùng để vẽ hình chữ nhật tròn góc.
A -
B -
C -
D -

* Bài 3: Dùng công cụ
,
và các công cụ thích hợp để tạo các mẫu trang trí như hình vẽ trong SGK hình 18.
+ Hướng dẫn cách vẽ điện thoại di động:
- Để vẽ các phím bấm của chiếc điện thoại di động em dùng công cụ hình chữ nhật tròn góc, dùng sao chép hình để tạo một hàng phím.
- Vẽ màn hình điện thoại kích cỡ nhỏ hơn vùng bàn phím.
- Vẽ vỏ máy.
- Vẽ các chi tiết còn lại
- Quan sát HS thực hành và sửa sai cho HS.
Hoạt động 3: Vẽ hình e-líp, hình tròn.
- Yêu cầu HS đọc và làm bài.
* Bài 1: Trong các công cụ sau đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để vẽ hình e-líp.
A:
B :
C:
D:

- Sau đó nêu các bước vẽ hình e-líp?









- Nhận xét câu trả lời.
* Bài 2: Khi sử dụng công cụ vẽ hình e-líp, em cần thêm thao tác nào để vẽ được hình tròn?.

- Nhận xét câu trả lời.
* Bài 3: Có những kiểu vẽ hình e-líp nào?


- Nhận xét câu trả lời.
Sao chép, di chuyển hình.
- HS đọc bài và làm bài tập.
+ Bài 1: Công cụ để chọn một vùng hình vẽ B – C.



+ Bài 2: Biểu tượng trong suốt là B.



- HS trả lời.


2.Vẽ hình chữ nhật, hình vuông, thực hành.
- HS đọc bài và làm bài.
* Bài 1: Công cụ vẽ hình chữ nhât, hình vuông: B.


* Bài 2: Công cụ vẽ hình chữ nhật tròn góc: C.

- HS thực hành theo yêu cầu.


- HS nghe.










3.Vẽ hình e-líp, hình tròn.

- HS đọc yêu cầu bài.
* Bài 1: Công cụ vẽ hình e-líp là: D.
- HS trả